其中，苏想都没想就猜到了一些。
他自然不能把刘秀水赶走。而带给刘秀水苦涩的是程大伟，而不是他。
毕竟苏旭定了一个规矩，他的弟子可以其他科目很差，数学比较好。因为数学好，可以学别的。但是，刘秀水根本不懂数学，加减乘除还行。而且必须反复教他，这才有一点进步。
对教他的老师来说真的是一种折磨。
但苏旭是个鸡贼，让程大伟做他的徒弟。作为大师兄，比自己大一两岁的师弟程大伟每天头疼得厉害。
苏旭，周大壮，程大伟，刘秀水，一共四个人。苏旭一确定，就开始收拾。人生有些事，不用多说。苏旭决定带走大量手稿。这些手稿分为两类，已经整理的和没有整理的。
已经整理出来的只是徐的第一本书《毕达哥拉斯解》和现在正在整理的描述日、月、五星、地球运行，解释日心说的书籍。它被命名为“天空之旅”。其中，数学没有问题。内容大概相当于哥白尼的天体运行论，只是表现形式大不相同。
《天路通》与天体运行论的区别分为两个方面。
一方面，计算方法和数据存在差异。
毕竟苏旭是从测量数据的计算推演原理走出来的。用的数据和哥白尼用的不一样，计算方法也不一定一样。毕竟《天体运行论》有名，但苏旭没读过。毕竟这些东西早就被课本覆盖了，除非专门研究，否则没人去看。
另一方面是观念上的差异。
与哥白尼不同，苏旭不想死脑筋。他想以柔软的姿态将自己的思想融入儒家体系。
也正是这部分原因需要苏旭仔细思考，以至于这本书还没有定稿。
苏旭准备了各种行礼，从书柜里拿出一本书，是毕达哥拉斯解。不是苏旭的原作，是张舒的手稿。苏旭翻了翻，突然看到一行字。是这本书的最后一句话。“哥哥，张想把记录下来。”
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