足足一刻钟,李世民也没说此行的目的,只是一个劲的在那喝茶闲聊。
等李世民喝够了,才问道:“你为何要办学?”
“消除文盲啊”
李轩的回答言简意赅。
李世民继续问道:“消除文盲?详细说说,怎么个消除文盲?”
“教育事业是一个国家国力的重要部分之一,这一点我想大家也清楚,但如今无论是朝廷还是世家,其办学的目的,就是为了给自己培养人才,
但这就会进入到一个死循环里,那就是有权有势的子弟,一直都有书读,长大后直接就能靠着自己的才学和家庭地位快速的掌握权利,
如此一来,就会形成有权有势的,就一直有权有势,没钱没势的贫寒人家,一辈子也只能种地砍柴,不管他多么的聪颖,多么的有天赋,家庭阶级的差异,让他们根本无法和富家子弟相比,
虽然如今朝廷有选拔人才的相关制度,但这些制度,在我看来就是徒有虚表的,因为寒门学子所掌握的资源是非常有限的,如果勋贵们掌握的资源是大海,那寒门学子掌握的资源,最多就是小溪,
这种现象其实是非常畸形的,一个国家想要强大,就必须给底层百姓足够大的晋升空间和渠道才行,要给予他们充分的学习资源才行,毕竟贫民的人口基数要远大于贵族阶层,
贫苦百姓之所以贫苦,还不就是因为他们没有学习的机会?想要学习就需要钱,需要书本,需要时间,而这一切恰恰都被有权势的人掌控着,
最终导致的局面就是,普通百姓,一个个都是文盲,大字都不识几个,满大街的百姓,皆是文盲,这个国家如何富强?
儿臣要做的就是,让普通百姓也有书读,给他们一个改变命运的机会,他们没有钱读书,儿臣就开办学校,让他们免费读书,
不仅如此,考核成绩优异的,儿臣还会给他们奖学金,读书好的,不但可以免费读书还有钱拿,
他们没有课本书籍,儿臣就开办印刷厂,给他们印刷书籍!
我的学校,不看身份,不看地位,不看阶层,只要想学,任何人都可以来,我要让唐风书院开遍大唐各州各县,
让所有贫民家的孩子都有书读,有书看,到时候,我倒要看看,那些高高在上的勋贵们,还有什么资本得意?”
这……
李轩的回答,是所有人都没有想到的,如果真如李轩说的那样,唐风书院可以开遍整个大唐,所有的贫民子孙都能免费读书的话,那不管是世家也好,还是勋贵也罢。
他们的地位将面临极大的挑战,因为他们一直以来赖以生存的根本,已经被李轩所动摇了。
这时,一直沉默的李泰说道:“皇兄,这么做,可是要花费不少钱财的”
“钱?我会在乎钱?钱对我来说,不过只是一串数字而已,青雀,生而为人,尤其是作为皇子,如果没点使命感,那和咸鱼有何区别?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!待到我老时,若能达成此成就,那岂不是比赚得千万家财更有成就感?”
“青雀,受教了!”
李轩的一席话带给李泰的除了震撼就是羞愧,无论是之前的回春堂计划,还是如今李轩来到南方所做的一切。
其惠利的民众永远都是最底层的普通百姓,现在再看,李轩手底下的人,没有一个是来自贵族阶层的。
就连教书的老师,也都是被世人鄙夷的贱籍奴婢。
可就是这样,李轩所做成的事,却是甩了所谓贵族阶层不知道多少条街。
而李世民和四位随行的大老们,在这一刻却想到了更深的一层。
如果李轩的唐风书院开遍了整个大唐,那其培养的寒门学子数量,必然会是非常多的,不用太多,五到十年,到时候整个大唐都将会拥有极多的寒门学子。
而李轩作为唐风书院的院长,这些寒门学子,就相当于是李轩的学生了,届时,李轩的在整个大唐的地位,将发生翻天覆地的变化。
到时候,这些寒门学子们,一旦步入仕途,那李轩在朝廷的地位,将无法想象。
就算李轩一辈子不为官,但却无人敢忽视李轩在朝中的能量。
华夏人,最讲究的就是尊师重道了,更何况,李轩在寒门学子最难的时候站出来,给了他们机会。
这些个寒门学子,为了李轩,必然会抛头颅洒热血。
想到这,几人都不禁背嵴生寒,幸亏李轩是自己人,如果是世家或其他诸国的人,大唐政权可就要头疼了。
在这一刻,李世民由衷的感谢起了长孙皇后。
要不是这个女人强烈要求收李轩当义子的话,后果还真是不堪设想。
而如今作为和大唐统一战线的李轩,如此作为,对于大唐江山来说,可谓是百利而无一害。
到时候,大唐将拥有更多的人才,世家和勋贵们的地位也将不在高高在上,到时候大唐朝廷将拥有更大的自主权。
这对于巩固政权是有着极大作用的。
以李轩赚钱的能力来看,把唐风书院开遍整个大唐,那只是时间问题而已。
“希望朕退位前,能看到有这么一天,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,大唐有你,幸哉啊”
李世民的脸上既有欣慰又有感慨,在这一刻,他第一次希望,李轩是自己的亲子,这样一来,如果大唐的江山以后能交给李轩的话,那么大唐江山必然会更上一楼。
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