第162章 白染
黎明双手接过，拆开，手掌迫不及待握住刻刀的把柄。
冰凉、粗糙中带有细腻。
很轻，大约只有两根铅笔那么重。
“这是我从咱们学院那个不管事的院长那里，特意为你要来的刻刀。”
“它的名字叫做‘白染’，曾经是一位五级魂导师的刻刀。在到你的手上之前，又被那位魂导师重新打磨熔锻一次。”
“原本它是纯粹的珍惜金属?秘银制成，后来那人用几粒星澜铁，为它铭刻传导铭文，极大增加了它的魂力传导性。”
“这是一柄能一直用到六级的高级刻刀，如果在魂帝手中，它完全足以胜任铭刻六级魂导器的核心法阵。”
“它的特点就是轻盈、传导性优、刀刃偏薄。”
“白染很适合力量小的、风格灵巧的魂导师操作。”
“不过要切记，白染的优点也能成为缺点。”
“重量轻，更加考验魂导师的手稳不稳。因为轻的刻刀。意味着你一旦手抖，刀也会跟着抖。”
“刀刃偏薄，意味着它只适合制作纹路细腻的法阵，如果要用它制作纹路相对较粗的法阵，会需要多出很多工序。”
“因此，很多近战魂导器、低级魂导器，白染都不是很适合。”
刘越扬微微一顿，见黎明脸上对白染的喜爱没有受到影响，笑容浓郁几分。
“我之所以选择白染给你，其一是你的绘画风格偏向灵巧、喜欢把钱币削的很细作画。其二就是对你的期待。”
“我相信你绝不会受困在初级阶段，因此，与其为你选择一柄适合初级魂导师的刻刀，让你以后需要适应新的刻刀，还不如一步到位，把白染送给你。”
“不给你，白染也只是留在荣成那里吃灰。”
“希望你不要让白染蒙尘。”
“我会的，刘院长！”
获得刻刀的喜悦，冲散黎明内心些许阴霾。
“好。”
刘越扬提起一柄偏细的练习刻刀，是学院公用的刻刀的款式。
“从现在开始，你不需要再跟着二年生的进度学习。以后他们在这里上课，你就在一旁练习铭刻阵纹。”
“来，我会先为你演示锋利法阵前十分之一的部分，你用这块杂铁尝试复刻。”
刘越扬的手很稳，在黎明瞪大眼睛目光如炬下，练习刻刀缓慢的刻下几道纹路。
“记住，每一条纹路都要一样粗细，一样深浅。这很考验对力道把控和眼力。”
“是。”
黎明把黑亮的铁片放在桌上，手握白染，轻而易举的在上面划过一道痕迹。
好锋利！
“深了，长了，而且还不直。继续。”
刘越扬乐呵呵指点出问题。
黎明小脸一红，深吸口气，提刀运笔。
“深了。”“浅了。”“深浅不一。”“嗯，这刀直，就是深浅和长度差点意思。”
这一夜，黎明在失败中度过。
“好了，现在是八点，今天的练习结束。”
闻言，黎明放下手中伤痕累累的铁片。
“谢谢刘院长，我先回去了。”
“别急。”
刘越扬面容和善，“这些练手作品拿回家去，把它们收好，时常拿出来看看，和图纸对照，自己也能意识到问题所在。”
“如果你要在家里练手，就带回一些杂铁回去。没事的，学院这东西多的是。”
虽然黎明两个多小时，都没有刻画出一道合格的阵纹，刘越扬还是感到满意。
首先，黎明基础不错，握刀的手不像新手那样不稳。
其次，黎明心态很好，失败这么多次也没有气馁。
要知道，心态在魂导师学习初期，是很重要的。
魂导师最开始学习铭刻阵纹，就是一个不断失败、不断改错、继续失败的过程。
核心法阵容不得一点纰漏，对魂导师的技艺要求异常严格，很多魂导师学徒就是在这一步不停失败，从而丧失心气，认为制作魂导器是一个痛苦的过程，自我放弃的。
花鸟学院选择魂导系的学生不多，培育出来的魂导师更是屈指可数，平均两三年才出一位。
当然，这里指十二岁以前的正式魂导师。
本届二年生中学习魂导器的只有五人，对比往届人数偏少。
一般每届平均六七人。
然而这些学生，随着时间流逝，总计因为各种各样的原因退出魂导系。
一般到了六年级，魂导师只剩下一两人才是常态。
咎其原因，绝大多数都是心态失衡。
所以心态十分重要。
最后，则是黎明有一股灵性。
简单来说，就是黎明理解能力不错，执行力也很不错。刘越扬为他指点出错误以后，往往黎明只需要练习几次，就会真正发现自己的问题，逐渐做出改善。
这两个多小时，黎明只出现过七次盲目练习。而且每一次持续的时间都不是很长。
对于一个新手来说，这已经十分优秀。
如果黎明的优秀能一直保持下去，刘越扬有信心只需要三年，就让黎明通过一级魂导师认证考核。
九岁的正式魂导师！
……
黎明回到家中，第一时间进入厨房，掀开蒸锅。
不出意外，里面是已经凉掉的饭菜。
把它们处理掉，黎明浇水喂鸟，制作新的晚饭，烧水。
随后，黎明进入修炼。
一直到11点，黎明睁开眼睛，默默进食。
将为黎忧剩下的饭重新放入蒸锅，黎明洗漱后，回到房间躺好。
他现在精神略有疲惫，不适合练习法阵制作。
而且，黎忧说过，修为才是根本。
所以黎明和往常一样，一直修炼到凌晨四点。
黎忧没有回来。
黎明把风干的枕头拿进屋，枕在上面躺好。
刚从外面拿进屋里的枕头很冷。
黎忧此时在外面，是否也在承受这种寒冷？
一时间，黎明有些珍惜枕头上的冰冷。
有些不希望，它随着自己的体温、室温变暖。
抱着如此不切实际的想法，黎明进入梦乡。
一夜无梦。
便是好梦。
……
“今天我们调一下座位。”
“齐弘，你和张肖换一下座位。”
“刘馨，你和彬邵换一下座位。”
“……”
诸绪看着学生们换座位。
这是她为处理黎明三人的问题，做出第一步计划。
她没有直接将黎明他们分调开。凭借教导上一届学生的经验，她清楚，如果那样做，不仅会暴露自己的想法，还会引起黎明他们怨言，不方便以后管理班级。
她选择迂回。
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